基层党建工作调研分析汇报材料总结报告模板.docVIP

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  • 2021-03-19 发布于江苏
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基层党建工作调研分析汇报材料总结报告模板.doc

基层党建工作调研汇报材料      一、 落实各级党委抓基层党建工作责任制   (一)深入强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党路线、方针、政策落实传达。要建设友好社会,必需高度重视基层党组织建设,发挥政治思想和组织保障作用,担负起愈加繁重统一思想、凝聚人心、整协力量任务。二要抓好党基层组织建设。要依据经济形势新改变合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度,深入加强党员教育管理,经过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设,提升党员干部思想素质和理论水平;加强农村党员实用技术培训,提升待遇“带头致富、率领群众致富”本事,以提升党员致富带富成就感。三要抓好班子,带好队伍。经过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等措施,真正把那些想干事、能干事、会干事优异分子选拔出来,树立正确选人导向;要以德才为本,用人所长,人尽其才,职责分明,科学调配,树立科学用人导向。   (二)建立村(居)委党组织书记党建工作专题述职制度。提议镇每三个月召开一次党建工作汇报交流会,听取村(居)委党组织书记汇报党建工作开展情况,强化村(居)委党组织抓基层党建责任意识。同时,依据年度党建工作计划,结合各自分管工作和村(居)委工作,向党委会汇报推行党建工作职责情况。   (三)一直坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子配置、培养和使用,不停完善选人用人机制,强化干部培训和锻炼,着力优化结构,盘活干部资源,打造高素质、创新型基层领导班子和干部梯次队伍。   二、扩大基层党组织覆盖面   (一)创新基层组织设置模式,实现城镇组织共建。选择党建基础好、经济实力强、党员较多、条件成熟村委组建党委,并试行党代表常任制。主动探索创新党组织设置模式,不停加大联建共建力度,逐步建立城镇一体化基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。主动探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织方法,发挥小区、党组织带动效应,促进城镇生产要素优化配置。三是紧紧围绕产业特色抓组建。依据现在形成“一镇一品”、“一村一品”产业发展特色,依靠产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体,在产业链上建立合作社、协会党支部,提升农村党员进入市场组织化程度,推进城镇特色优势产业做大做强。   (二)为适应城镇组织组成多样化趋势,应加大在两新组织中组建党组织力度。坚持单独组建优先,对确不含有独立处理党组织条件,采取联合组建、村企联建等多个方法建立党组织;必需在现有按单位、地域为主设置党组织基础上,深入优化党组织设置模式;加大联建共建力度,主动探索新党基层组织建设体系,实现党组织和党工作对城镇全方面覆盖。   三、推进基层党组织工作创新   (一)在组织活动上坚持转变方法、重视实效,突出多样性。对传统“三会一课”制度进行创新,表现“三为主”标准,增强党组织活动吸引力。一是以党员现代远程教育为主,发挥电化教育优势,不停探索上教育新路径,激发党员学习爱好,提升活动质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变,平时以党小组活动为主,支部按季活动一次,提升党组织战斗力。三是以党性实践活动为主,引导党员发挥作用,表现党员队伍优异性。根据突出关键,重视实效,分类指导标准,开展专题鲜明、内容丰富多彩党性实践活动,为党员发挥优异性搭建平台。   (二)主动引导“两新”组织果断落实落实科学发展观,创新党组织活动方法和载体。开展活动形式能够采取分散、集中、业余时间搞小型活动等,重视和推进“两新”组织生产经营活动,促进科学决议,塑造优异文化和开展公益活动相结合,让党组织活动得到业主支持,党员欢迎,职员拥护,紧密结合“两新”组织实际,主动开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”(带头遵纪遵法,带头爱岗敬业,带头服务群众)等专题实践活动,让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要“两新”组织,常常到点调研指导,帮助和帮助处理“两新”党建工作中突出问题,为党组织开展活动发明条件,党委要帮助“两新”组织党组织搞好活动阵地建设,协调“两新”组织为业主为党组织开展活动提供必需时间和活动场所,多渠道筹措“两新”组织党建工作经费,激励“两新”组织对党组织开展活动给资助,为开展学习实践活动营造浓厚气氛。 四、增强党员队伍生机活力   (一)抓好“三个三”,加强农村党员教育培训。   1、分类指导,在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定和不一样类型党员相适应,依据不一样类型党员制订不一样培训目标。二是培训内容涉设计和不一样类型党员相适应。对不一样类型党员要求不一样培训内容。三是培训形式安排和不一样党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式,除课堂讲授外,主动采取观看电教片、外出参观学习、请优异人物作汇报、撰写心得体

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