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学校教务处教务工作计划 学院全面落实中长期发展规划的重要一年，实现三 年教学工作计划的关键年， 在院党委和行政工作计划指导下， 教 务处以全面推进本科办学水平评估指标体系落实与达标为目标， 以实施学分制教学管理为契机， 进一步加大教学改革和教学基本 建设力度， 进一步强化教学行为的规范和教学质量的监控， 进一 步提高教学运行质量和教学管理水平。 1、抓好教学基本建设，全面落实和推进“ 12512 ”工程。 3 月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和 院重点建设课程立项启动工作； 4 月份完成校内实验室建设项目 的立项审批并开始建设； 6 月份完成全院 100 门左右体现当代科 技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课， 以及 200 项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特 色的实验技术；新增 2— 3 个辅修专业招生；组织好第一批市教 委重点建设教材评审出版工作， 第一批市教委重点建设课程评审 验收工作，组织好实验室建设项目的验收评比工作。 2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。 2 月底前 形成我院学分制的初步方案， 3 月底前形成学分制实施方案和相 关细则， 新生开始实施。 应该看到学分制对我院来说是一种全新 的教学管理模式， 在我院的实行， 必将为教学工作带来新的活力， 为学生学习带来新的动力。 但也要看到学分制要实施， 尚有许多 问题急待解决，要有充分的思想准备。 3、进一步完善质量监控体系，将教学质量监控纳入全院日 常教学管理之中。 6 月底前将形成我院实践教学体系质量监控和 评作方法。 4 、提高日常教学运行的质量和水平。全院日常教学运行， 坚持规范性， 计划性和前瞻性。 即以学院已经批准的各项教学管 理文件为依据， 规范全院教学运行和管理行为， 把日常教学运行 工作以计划表和节点图的形式加以推进，前瞻性地准备、研究、 实现计划的具体操作方法。 5、配合评估专门机构，落实办学水平评估指标体系落实与 推进工作。 6、充分发挥全院各位专家，专业带头人，主讲教师们在学 院教学改革过程中的带头作用、示范作用、 决策咨询作用等， 形 成专家治学氛围， 初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲 教师座谈会。 7、提高管理现代化水平，推进分级管理。管理学院建设与 使用，分层管理，明确职责。