[四川]学校工程施工组织设计（框架，鲁班奖）16887.docVIP

汶川县第**中学项目工程 施工组织设计 PAGE PAGE 7 GD2201003 1 单位工程施工组织设计、施工方案 （施工组织设计-总体施工方案） 工程名称： 汶川县第**中学项目 工程地址： 四川省 施工单位： 编制单位： 编制人： 技术负责人： 编制日期： 2009 年 2 月 2 日 审核人： 审批日期： 年 月 日文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 施工组织设计目录 TOC \o 2-2 \h \z \t 标题 1,1,标题 3,3 第一章、工程概述 42．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问 第一节、工程概况 4一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择， 第二节、本工程的施工管理目标 5的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识， 第三节、施工总体部署 6试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语 第四节、本工程施工现场的现状及与工程相关的外部因素 10分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对 第四节、本工程施工技术重点难点 12；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米） 第二章、施工平面布置 13位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认 第一节、施工平面布置的基本原则 13本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数； ⑤在小组 第二节、临时生产生活设施规划及布置 13整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流 第三节、施工总平面布置图 14复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 第四节、施工临时用地计划 15笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算 第五节、临时用水、用电设计与布置 15么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析 第三章、施工机械设备投入计划 16这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、 第一节、主要施工设备配备说明 16，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口 第二节、施工机械设备表 17示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装 第三节、施工机械资源组织保证 19情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨 第四章、劳动力投入计划 20语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷， 第一节、拟投入本工程劳动力组成情况 20，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算 第二节、施工人员的分阶段投入计划 20卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者， 第三章、劳动力计划表 20思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力 第四节、劳动力管理和保障措施 。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算 第五章、材料投入计划 22获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学 第一节、拟投入本工程的建筑材料的计划 22的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就 一、主要材料投入计划 22示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装 二、主要材料投入保证措施 22，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文， 第二节、拟投入本工程的周转材料的计划及保证措施 26后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什 一、周转料具投入计划 26式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语 二、周转料具投入保障措施 26样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什 第六章、主要项目的施工工艺和施工方法 27技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语 第一节.施工测量及沉降监测方案 27翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计 条形统计 第二节.土方开挖工程 30于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，