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精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 小学生优秀作业评比活动设计 一、活动宗旨 学生做作业教师批改作业学生订正作业是教学环节中的重要的一环学生成绩的优异来自于作业的优秀因此为了展示各科教师的教 学成果激励全体学生进一步端正作业的态度树立典型、以点带面切实提高学生的作业书写技能及作业质量更好地激励学生刻苦学习培养 良好的学习习惯根据学校工作安排决定在本学期举行学生优秀作业评比活动特制定本方案 二、评比小组 组长：李智飞 副组长：赵成伟、任恒 组员：各教研组长 三、评奖方法 由教务处组织评比 2 ．第一层面以班级为单位进行由本班任科教师评出 5本优秀作 业 第二层面评比校级进行评比每科5本优秀作业报送教务处再评比由校级评比小组成员评比出每年级每科优秀作业1名各班主任在班会时颁发奖状及奖品进行表彰 四、参评作业种类 语文：作业本、作文本（三至六年级）数学：作业本（一至六年级） 英语：作业本（三至六年级） 五、评分细则（满分 10分） 1 ．作业本封面、封底整洁、不卷角、姓名等书写认真（ 1分） ．书写工整字迹清楚不在作业本内随便涂抹（5分） ．学生按时完成作业教师及时批阅（2分） ．教师批语或符号有激励性、有针对性批改规范、细致、无差错（1分） ．学生能及时改错教师能及时进行二次批改（1分）六、评比日期：每期第四周、第十二周 七、其他事项 为树立典型学习榜样评比活