《活化石》教学设计1_2(20210311202237).docx

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2021-03-22 发布于天津
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本文整理于网络仅供阅读参考本文整理于网络仅供阅读参考到农业的变化真大中找寻答案板书到农业的变化真大中找寻答案板书活化石教学设计教学目标认识个生字正确流利地朗读课文注意积累兴致勃勃等四字词语借助插图了解一些农业知识进一步增强热爱科学的情感教学重难点学会课文中的个生字词会认个生字了解农业的巨大变化课时安排两课时课前准备图字卡教学过程第一课时一激趣导入揭示课题画面并配解说寒冷的冬季百花盛开瓜果飘香彩色的棉花纺出五彩线无土的水中栽培着茁半的植物只占世界百分之七地耕地却养活了世界百分之二十二以上的人口你们

本文整理于网络，仅供阅读参考本文整理于网络，仅供阅读参考到《农业的变化真大》中找寻答案。（板书）到《农业的变化真大》中找寻答案。（板书）《活化石》教学设计1 【教学目标】 1、认识14个生字。 2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字 !词语。 3、借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。【教学重难点】 1、学会课文中的8个生字词。会认14个生字。 2、了解农业的巨大变化。【课时安排】两课时。【课前准备】图、字卡。【教学过程】第一课时一、激趣导入，揭示课题 1、画面并配解说。（寒冷的冬季，百花盛开，瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五