某某公司策划方案.docxVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE15 精品文档 PAGE 行动力 让改变发生 某某有限公司拓展训练方案 广州程浩管理咨询有限公司策划 2014年6月 目录 ● 培训背景 ● 存在问题和解决思路 ● 培训目标 ● 学员的收效 ● 课程设计及依据 ● 具体项目介绍 ● 时间安排 ● 收费标准 ● 培训进程表 ● 培训保障 ● 公司相关信息 ● 安全理念 ● 保险流程 ● 常见问题解答  第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 第页 行动力 让生活改变 一、参训背景 此次参训学员来自某某有限公司,由于近一两年公司生产任务明显加重,规模急剧膨 胀,要求新任管理层面的员工更快完成角色转变, 承担在团队中的责任, 并将管理水平相应 提高;又由于公司的管理需要 ,新近吸收不同文化背景管理人员,存在文化冲突,由此可能 影响到团队的合作和工作效率。 随着市场竞争的日益激烈和公司的快速发展,由于生产任 务加重和工艺品种的复杂带来的管理上的压力, XX有限公司需要建立一个相互配合、支持 的高绩效团队来适应现有发展和不断进步, 从而保持企业的快速稳定发展和在行业中的领先 地位。由于艾利员工平时工作紧张繁忙,此次计划在培训的同时更可以使大家在学习知识、 建立团队的过程中放松身心,以更好的精神状态和更积极的心态投入工作。 二、存在问题和解决思路: 三、培训目标 积极有效合作,树立合力制胜的信念; 树立主动沟通的意识,学习有效的沟通技巧; 广州程浩企业管理咨询有限公司。 增进学员相互认知和理解,提高团队的宽容; 发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法; 增强风险意识和客户导向意识,提高市场份额策略。 四、两天的拓展训练后参训员工的如下素质和意识将得到提高: 积极主动的沟通精神 双赢思维、补位意识 开放自我,换位思考 面对变化的正确管理方法 对团队具有高度的责任感 富于创新精神、主动求变 自我学习能力和意识 欣赏他人,鼓励他人,赞美他人 五、相应课程设计方案 ★ 培训时间: ★ 培训地点:拓展训练芙蓉培训基地 ★ 培训形式:12–15人为一队,每队在一位培训师的指导下进行培训 ★ 培训对象:某某有限公司 ★ 参训人数:27人 ★ 课程设计: 拓展热身(初步组建团队) ↓ 准备活动(放松身心,准备投入训练) ↓ 背摔(换位思考-对于工作团队中不同文化背景、价值观的理解,提高团队宽容度) 行动力 让生活改变 ↓ 罐头鞋(提高管理技巧) ↓ 断桥(管理变化,勇于面对企业变化和积极主动承担企业变化发展带来的团队责任) ↓ 电网(协调所有人的工作和努力,防止内耗) ↓ 红黑商战——精彩室内课(双赢理念) ↓ 盲人方阵(沟通技巧、合作方法和技巧) ↓ 团队角色 ——精彩室内课(认清自身在团队中位置,了解在团队中应承担的责任,思考在这个位置要怎样做才能提高整体团队绩效) ↓ 孤岛求渡(合作的方法和技巧、换位思考,提高团队宽容度、工作的主动性) ↓ 全程回顾总结 (高绩效团队的建立) 六、课程设计依据 .体验式培训理论基础项目实施 在培训中,参训员工会被分成几个小组(12-15人一组),整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中产生意识,回顾作为整个培训的核心部分,培训师会引导学员发表体会,大家分享,进行讨论分析形成理论,将学到的理论运用到下一个项目中,进一步指导 日后的工作及生活(具体实施请参见下图) 工作,生活 活 动 广州程浩企业管理咨询有限公司。 Nothingtellsmorethanyourmindshapedbyyourownexperience.However,withoutproperguidance,thethoughtsmaybewrongorbiased. 指导 发 表 理论 分 析 项目整合 课程所涉及的项目包含室内项目,户外项目,这一系列活动使得参训员工对整个培训保 持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些理论做到在一个活动中意识,下一个项目中理解,再下一个活动中应用,做到融会贯通,进而运用到实际工作、生活当中。 学习圈: Sense 意识 Understand Apply 应用 .结构化设计思路:  理解 通过分阶段的项目顺序: 个人挑战与团队合作,认识到个人成功与团队鼓励及压力的关 系; 行动力 让生活改变 完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一, 让所有员 工充分认识到从部门的根本利益出发考虑问题。 1.以如何形成团队内的有效沟通为主线,结合高效团队形成的五个阶段贯穿整个培训课 程,将企业文化的几个要素融入项目的回顾当中,并将这些理论运用到工作当中。 2.课程设计结构化: 每一项目均进行活动—发表—分析—理论—指导内容,从体会提升到理论,并在以后的活动中应用

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