3第三单元角的度量知识讲解.pdfVIP

1. 本单元内容的编排注重数学概念之间的内在联系 ,从直观过渡到抽象。直线、射线、线段 和角是较简单的几何图形 ,是其他几何图形的基础。本单元教材一开始就借助直观 ,引入了射线和 直线的概念 ,并让学生讨论线段、射线、直线的联系与区别。接着引出角的概念 ,介绍了角的度量 方法、角的分类以及角的画法。 2. 教学内容的编排遵循学生的认知规律和思维能力 ,从直观过渡到抽象 ,通过 “画一画” “量一量”“折一折”“拼一拼”等操作活动 ,注重培养学生的动手操作能力、自主探索和合作 交流能力。 3. 本单元主要教学直线、射线、角的认识和角的度量 ,这是学生在第一学段的基础上进行复 习、扩展和提高的。掌握直线、射线、角的相关知识 ,是进一步学习空间与图形的基础。让学生 从各种学习方向进行 ,培养学生的观察、操作、交流能力 ,使学生了解和掌握角的度量方法 ,帮助他 们学习空间的观念。这样可以扩大学