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- 约 19页
- 2021-03-22 发布于浙江
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《核舟记》导学案(含答案)
〖学习目标〗
1、掌握本文的文言实词、虚词;能正确翻译课文。
2 、理解课文的一些句子中数词直接修饰名词的词序特点。
3 、学习本文有条不紊的说明顺序。
4 、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献,认识我国古代人民的聪明才智,激
发学生的爱国主义精神。
〖学习重点〗
1、重点掌握本文的文言实词、虚词;正确翻译课文。
2 、理解本文有条不紊的说明顺序。
〖学习难点〗有条不紊的说明顺序。
〖学习时数〗
4 课时
〖教学过程〗
第一课时
〖学习目标〗
1、掌握生字词的读音。
2 、掌握句子停顿,流利朗读课文。
教学步骤
一、导入新课
我们中华民族是世界四大文明古国之一,我国古代劳动人民是最优秀、最勤劳、最聪明灵巧的人民,
他们创造了光辉灿烂、永垂不朽、令古今世界瞩目的中华文明、中华文化。其中最令人喷喷称奇、叹为观
止的有那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术,尤其是微雕。一棵不起眼的树根经三拨两弄可以变
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