关注营养平衡.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.32千字
  • 约 8页
  • 2021-03-21 发布于天津
  • 举报
2018年秋学期高二化学导学案(1) PAGE PAGE 3 关注营养平衡 知识网络建构 归纳提升 专题一、糖类的组成、结构、性质及应用 1.糖的分类及性质的比较 类别 结构特征 主要性质 重要用途 单糖 葡萄糖 (C6H12O6) 多羟基醛 白色晶体,易溶于水,有甜味;既有氧化性,又有还原性;还可发生酯化反应;能发酵生成乙醇 营养物质、 制糖果、作 还原剂 果糖 (C6H12O6) 葡萄糖的同 分异构体 白色晶体,易溶于水,有甜味 食品 二糖 蔗糖 (C12H22O11) 无醛基 无色晶体,溶于水,有甜味;无还原性;能水解生成葡萄糖和果糖 食品 麦芽糖 (C12H22O11) 有醛基,蔗糖 的同分异构体 白色晶体,易溶于水,有甜味;能发生银镜反应;能水解生成葡萄糖 食品 多糖 淀粉 [(C6H10O5)n] 由葡萄糖单 元构成的天 然高分子化 合物 白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水;无还原性;能水解,最终生成葡萄糖;淀粉遇碘变蓝色 制葡萄糖、 乙醇 纤维素 [(C6H10O5)]n 无色、无味固体,不溶于水及有机溶剂;无还原性;能水解生成葡萄糖;能发生酯化反应 造纸、制 炸药、人 造纤维 2.糖类物质的相互转化  淀粉与纤维素都是CO2与H2O在绿色植物的叶绿体中吸收光合成的重要糖类,但由于它们的结构不同、性质也不尽相同,淀粉是人类主要的食物,而纤维素在人体内不能水解,最

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档