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学年度第一学期初四年级组工作计划 一、指导思想 紧紧围绕着学校的办学理念 “质量第一、安全第一、 服务第一” ，渗透母爱式教育思想，全面树立以人为本的教 育教学思想。 全组教师发扬团结进取， 积极探索的团队精神， 发挥集体智慧，群策群力，全面提高教育教学质量，努力做 到让社会满意、让家长放心、让学生成才，群策群力，争取 更好的成绩。 二、主要工作思路： 1、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作 氛围。继续形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学 期的各项教书育人的任务。 2、加强师德师风建设，全面提升教师教育教学素 养，以点带面，争取全面开花。 3、立足课堂教学，进一步推进课程改革，使杜郎 口教学模式在教学中落到实处。 三、具体工作及措施： 1、进一步加强师德师风建设，提升教师素质 (1)热爱学生，爱护学生，与学生平等相待，正确地 评价学生，注意和发现学生的优点。善于运用激励的方法和 手段，调动学生的学习兴趣和积极性，激励他们的成就感和 创造精神，使他们能够经常体验到成功的喜悦和自身的价 值。对于不同水平的学生采用不同的方法，使每个学生都有 所提高。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 (2)建立学习型年级组。组织教师积极参与各类学习 培训活动，学习教育教学法规、教学大纲以及校内外的各类 文件。 2、把准课改脉搏，继续深入学习、研究新课标 全组教师要以新的教学理念来指导教学，积极开展实 践，探索体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精 神到课堂： 1)建立新的师生关系，追求“教师式的学生，学 生式的教师” 的理想状态 2)改变学习方式， 积极探索落实 “自 主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学模式及学 习方式方法 3)转变主导行为 4)开发教学资源。各学科围绕各 自的教学重点，开发课程学习资源。 3、根据学部的要求，全组教师分别制定相应学科 的期中考试及期末考试的教学目标 制定出本学期的教学进度计划，并在教学实践中及时检 查教学效果，老师间互相交流，真正了解学生的学习情况， 及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科 (数学 )的缺 陷，争取使各科早日均衡发展。 4 、全组教师积极参加听课评课活动 努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形 式，真正提高每位教师的课堂教学水平。平时经常总结交流 教学思想，教育理念，学期末力争每位老师都能写出一份高 质量的教育教学论文。 5、精心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备 方法、备课堂有可能发生的意外情况 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 每位任课教师必须做到没有教案不能上讲台，教案可根 据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须有一周的教 案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。 6、不断完善常规工作。 (1) 由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能 下放到年级组，年级组长应当对年级组的各项工作全面负 责，全方位管理，促使整个年级组形成一股合力，年级组每 两周召开一次年级组会议，及时将学校的教育教学的要求通 知给每位老师，同时，交流各自工作中的亮点，商量、讨论 年级