- 48
- 0
- 约4.26千字
- 约 6页
- 2021-03-19 发布于湖北
- 举报
学校加强体育中考方案 _活动方案
一、实施原则
(一)坚持公平、公正、公开原则。做到组织严密,
操作规范,体现公平,确保有序。
(二)坚持过程管理与目标效果测试相结合的评价原
则。考试的根本目的在于培养学生的运动兴趣,增强学生的
身体素质,促进学生全面发展。
(三)坚持以人为本原则。考试的内容、标准、办法
要体现普及性, 有利于学生自主选择, 培养兴趣, 发展特长。
二、指导思想
认真贯彻落实 《中共*省委 * 省人民政府关于加强青少年
体育增加青少年体质的实施意见》精神,大力推进中小学素
质教育。通过体育中考, 切实施行 《国家学生体质健康标准》 ,
不断提高体育学科教育教学质量,引导广大学生树立“健康
第一”思想,培养学生终身锻炼观念,鼓励学生积极主动地
参加各种体育锻炼活动,不断增强青少年体质,促进青少年
健康成长。
三、考试内容及分值设置
(一)考试内容。包括体育平时成绩、体质健康水平、
运动技能素质三部分。
(二)分值设置。满分为 30 分,其中体育平时成绩 10
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
1 / 6
分、体质健康水平 5 分、运动技能素质 15 分。
四、考试时间
2009 年 4 月 1 日至 4 月 30 日,具体时间由各县(市、
区)教育局根据实际自行确定,并上报市教育局基础教育处
备案。
五、考试办法
(一)体育平时成绩( 10 分)。由学校负责具体评定工
作,重点评定学生参加体育活动的态度和出勤率。 2009 年初
中毕业生体育 平时成绩按初二、初三两学年评定,分值每
学年 5 分; 2010 年起,初中毕业生体育平时成绩按初一、初
二、初三三学年评定,分值分别为 3 分、 3 分、 4 分。
体育课无故缺勤,一学年缺勤累计超过应出勤次数
1/10 者为不合格,该学年成绩为 2 分。评定成绩必须及时公
示,由县(市、区) 教育局进行监督。
(二)体质健康水平( 5 分)。由学校负责具体测试工
作,依据《国家学生体质健康标准》 ,按初三学年测试成绩
计分,成绩达到优秀的为 5 分,良好 4 分,及格 3 分,不及
格 2 分。
学生体质健康水平测试成绩必须及时公示。各县(市、
区)教育局组织抽查,凡抽查未达到原成绩的 80% 以上的学
校,由各县(市、区)教育局组织重新测试。
(三)运动技能素质( 15 分)。由各县(市、区)教育
局统一组织、集中测试。测试内容分为两大类:
第一类测试项目( 10 分):男生 1000 米跑(女生 800
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
2 / 6
米跑)或 100 米游泳。
第二类测试
原创力文档

文档评论(0)