百家争鸣公开课教案.pdfVIP

百家争鸣教案 一、教学目标： 1、对诸子百家的代表人物和他们的代表思想有一个初步的认识； 2、理解产生百家争鸣局面的原因以及对后世和整个中华传统文化的影响。 3、认识到中华文化的博大精深，对于我国优秀的传统文化我们应该继承和发扬。 二、教学重难点： 重点：各个学派的代表人物及其主要的代表思想，尤其是儒家思想。 难点： “百家争鸣 ”产生的原因及其对后世的影响。 三、教学方法： 阅读法、讨论法、谈话法和讲述法相结合；运用表格整理知识。 四、教学准备： 制作多媒体课件《百家争鸣》 教与学的过程 一．新课导入： 师：如何解决学校水电浪费严重的问题。生：乱， （学生七嘴）。师：称赞学生具有古代圣贤 思想。师：儒道法墨思想的内涵到底是什么？有哪些代表人物？同学们可能还不是很清楚， 带着这些问题预习课本，指定表格。 课件显示课题《百家争鸣》 学生展示成果老师总结。 学派 代表人物 历史时代 主要思想 儒家 孔子 春秋 “仁”和“礼”；提出“德政” ； 文化教育