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- 2021-03-19 发布于湖北
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学校消防逃生演练总结 _学校安全工作
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,
增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 2008 年 11 月 13 日
上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练
中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区
域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以 xxx 校长为总指挥的消防逃生演练
领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实
细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,
预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、11 月 10 日上午,学校组织召开消防演练动员大
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会。
4 、11 月 10 日下午,组织教师学习《消防逃生演练
方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做
好演练宣传,确保演练万无一失。
5、 11 月 13 日上午,实地逃生演练准备阶段开始,
各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行
快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区
域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣
响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,
各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地
按指定路线“逃生” ,班主任带着本班学生有序地逃生到指
定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安
全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并
对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对
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普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促
进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如
火灾、地震等地质灾害的应变能力。
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