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- 2021-03-19 发布于湖北
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学校节能减排打算 _工作计划
“节能减排是学校落实”是”节能减排全民行动”的
重要组成部分。为在全市教育系统组织开展好节能减排学校
行动”,特制定本。
一,指导思想
节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待
解决的重大问题,”节能减排学校行动”是”建设节约型学
校”工作的重要组成部分。各校要把”节能减排学校行动”
与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方
案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工
作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与
学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作
目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力
度,切实推进”节能减排学校行动”的开展,认真完成市,
区县政府明确的节能减排任务。
二,工作目标
(一 )提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师
和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为北京市
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能源节约及生态环境保护工作做贡献。
(二 )督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环
保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管
理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。
(三 )促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道
德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现
节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新
课程改革相结合,从而推进市新课程改革,全面实施素质教
育,提高学生节约意识和环境素养。
(四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,
环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛
围。
三,主要任务
(一 )进行节能环保知识宣传
通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充
实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环
保知识。
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(二 )开展节能环保实践活动
在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学
校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,
促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三 )建立节能减排评价体系
在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据北京市教
育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评
价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四,主要内容
开展”节能减排学校行动”要与建设节约型学校的工
作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实
效。
(一 )全面采取节能减排措施。
各级各类学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环
保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对
节能,节水,环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保
制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修
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改造及日常工作, 学习,生活运行过程当中的节能环保管理,
严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新
设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条
件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和
智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张
纸,节约资源,保护环境。
(二 )加强节能减排知识教育。
中小学,要认真落实《普通高中课
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