校长任期目标.pdfVIP

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  • 2021-03-21 发布于湖南
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我校在过去几年里, 在上级党政部门的正确领导下, 以邓小平理论和三个代表的 重要思想为指导, 坚持科学发展观, 认真贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育, 取得了一定的成绩。 为了更好地深化教育改革, 推进素质教育, 把学校办成有特 色的、现代化的、 高质量的优质学校, 特制定我校 2009—2012 年校长任期目标。 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯 彻党的教育方针,积极落实素质教育,以《中国教育改革发展纲要》和《中共中 央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 为依据, 认真执行 《教育 法》、《教师法》,坚持“文明办学,质量为本,因材施教,全面育人”办学理 念,继承和发扬我校的优良传统,同时借鉴、学习兄弟学校的办学经验,加快学 校现代化建设的步伐,坚持以教学为中心,以育人为根本,深化教育改革,树立 现代教育理念,面向全体学生,以开拓进取,与时俱进的精神,团结全校师生员 工,努力实现办学目标。 二、任期目标 1、总目标 在县教育局的领导下, 依靠全体教职工的共同努力, 进一步深化教育、 教学 和管理的改革,把学校办学水平整体推进。在任期内,首先是保证教育质量、人 员素质、学校管理和办学条件再上一个新台阶; 其次是实现高中升大学人数要超 额完成上级下达的任务指标, 教学质量逐步进入全县同类的前列; 第三是积极创 造条件,争取在 2012 年前进入省示范高中行列。 2、具体目标 1 、全面实施素质教育 , 面向全体学生, 使全体学生得到全面而有特长的 发展。 2 、加强学生的思想道德建设,开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育 活动,培养文明、诚信、健康、上进的人,教育学生做合格的现代公民。学生违 法犯罪率保持为零,学校无重大安全事故发生。 3 、通过创建工作,夯实发展基础,提高办学水平,提升学校的办学品 位。 4 、深化学校内部管理体制改革,健全完善各项管理制度,以法治校, 进入科学、民主、规范、高效的管理化轨道,达到一流的管理水平。 5 、以学校体制改革为载体,以全面实施新课程改革为契机,加强行政 班子队伍和骨干教师队伍建设, 努力造就一支事业型、 科研型的一流的教师队伍。 6 、按时、保质完成基建任务,搞好配套设施建设,努力创建一流的办 学条件。 2009 年 8 月争取完成综合楼建设、校园硬化美化建设。 2010 年启动省 级示范高中创建工作。 2011 年启动新校园搬迁工程。 2012 年新校园开工建设。 7 、抓好校园文化建设,使学校的精神文化、制度文化、环境文化等成为体现 学校特色、凝聚人心、激励师生开拓创新的精神旗帜和校园品牌提升的核心动力。 8 、努力提高教学质量。把高考备考工作抓早、抓实、抓好,力争使我 校 90%以上的毕业生升上高一级学校。 9 、努力创建学校特色。 进一步办好培优班, 使之成为我校的一大亮点。 三、主要措施 (一)切实加强师资队伍的建设 学校坚持以“教师为本”思想,相信每位教师都有很大的潜力,通过加强师 资队伍建设,造就一支结构合理、人心稳定、努力上进、科研见长、师德高尚的 师资队伍。 1、 以人为本,学校培养人,既要培育学生成才,更要造就优秀的教育工作 者。优化办学队伍,从整体考虑要建设好干部、教师、职工三支队伍。以“一个 好校长就是一所好学校” 严格要求校长及其领导的行政班子; 以 “建设高质量的 教师队伍是全面推进素质教育的基本保证”来要求教师;以“一切为了学生,一 切为了教学”来要求职工,上下同心,强化管理,办好学校。 2、加强理论学习,转变教育观念。以新课程教学理论、校本培训等形式组 织教师学习现代教育理论, 逐步转变教育观念, 树立以人为本、 教育均衡发展理 念。要求老教师敢于打破常规,不断探

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