[上海]框架结构小高层商业办公楼投标施工组织设计（土建、装饰、安装）gsl.docVIP

PAGE PAGE 1 施工组织设计目录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第 一 章 技术标编制综合说明 6 1.1 我公司企业简介 6开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培 1.2 对招标文件的承诺 6这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学 1.3 我公司承接本工程的优势 8里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样 1.4 工程概况 8开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中 1.5 工程管理目标 14扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语 1.6 编制依据和范围 16名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书 1.7 技术标标书编制深度的说明 17t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪 第 二 章 工程建设特点、难点与对策 17（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学 2.1 工程管理特点 17让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方 2.2 地下室施工难点及特点 19户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐 2.3 绿色、节能施工要求高 21强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学 2.4 主体施工重点及特点 22文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店 2.5 工程质量要求高 22能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文， 第 三 章 施工总体部署 23种不同的解法） 让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？ 3.1 施工组织部署指导思想 23的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的 3.2 总体施工部署及施工流程 23段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全 3.3 施工机械选择 26、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中 3.4 主要工程材料投入 26提高应用能力。教学重点 用不同策略分析数量关系。教学难点 理解 3.5 地下室和基础施工设想 27每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流 3.6 上部结构施工设想 27字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文 3.7 装饰施工设想 28现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语 3.8 土建与安装各专业相互协调配合措施 29文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语 3.9 装饰工程与安装工程施工配合措施 30个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计 第 四 章 工程施工测量方案 31利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试 4.1 测量总体方案 31卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖” 4.2 工程施工测量特点 31户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语 4.3 平面控制网的测设 32文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 4.4 高程控制网布设 33文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络 4.5 工程平面放样 34一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系 4.6 基坑内加深沟槽、集水坑、电梯井位置控制 36中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计 4.7 变形观测控制 36商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计 4.8 外墙垂直度控制措施 37算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代 第 五 章 基坑降水施工方案 38后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什 5.1 基坑降水施工方案 38文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语 5.2 施工工艺 38计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互 第 六 章 基坑土方工程施工方案 42获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教