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学海无涯
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2021年春季八年级下册音乐教学计划
2021年春季八年级下册音乐教学计划 王丽花 一、学生情况分析 八年级个别班的学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。也有个别班的学生相对来说只有少部分学生上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓,八年级学生经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。 二、教材分析 本册教材使用的是新人民教育出版社出版的教材,从华夏古韵、梨园风采、西乐撷英(一)、神州音韵(四)、音 乐 故 事(一)、夏日情怀这几个主题方面对学生进行音乐熏陶,每一单元都有自己的教学主题,分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块,内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。 三、学期教学目标 根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以 个几个方面的内容: 1、知道有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景;知道 “歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用。 2、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了解其音乐文化。 3、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。 4、能够背唱3—5首歌曲。 5、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术 的感情和民族自豪感,自信心。 四、教学措施 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准 备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学 生眼界。 3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若 有不正确的地方师及时进行教正。 4、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意 义。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
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