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- 2021-03-19 发布于四川
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第
TOC \o 1-3 \h \z \u 2021国际儿童图书日策划方案、班会教案(精选六篇) 1
国际儿童图书日主题策划方案 1
国际儿童图书日主题策划方案篇一 1
国际儿童图书日主题策划方案篇二 3
国际儿童图书日活动策划方案 (3) 5
国际儿童图书日活动策划方案 (4) 6
国际儿童图书日班会教案 8
国际儿童图书日班会教案篇一 8
国际儿童图书日班会教案篇二 10
2021国际儿童图书日策划方案、班会教案(精选六篇)
国际儿童图书日主题策划方案
国际儿童图书日主题策划方案篇一
国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的四月二日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。
活动主题:我和爸妈来做书
活动时间:20xx年4月2日晚上7点-8点
活动目标:
1、知道4月2日是国际儿童图书日。
2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣,以及成功感。
3、巩固幼儿对图书的结构的了解。
活动准备:
1、音乐、绘本
2、家长和幼儿自制图书
3、各种制作图书的工具材料:白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等
活动过程:
一、warming up
二、向幼儿介绍有关阅读日的知识。
三、绘本欣赏:
《斜坡书》、 《我喜欢书》、《这是一本书》
四、出示已制作好的几本图书,引导幼儿观察书的结构、制作方法
(1)一本出版的图书都要有哪些东西?(封面、封底、书名、出版社、图画、文字、页码等)
(2)这几本图书都用了什么方法制作?有哪些一样的地方和不一样的地方?
五、制作图书
(1)师生讨论:你想制作怎样的图书?怎样的图书会受到大家的欢迎和喜欢?
(2)教师介绍准备的各种制作材料。
(3)教师交待制作的要求和注意事项,鼓励幼儿运用不同的形式来制作。
(4)家长和孩子共同制作图书。
国际儿童图书日主题策划方案篇二
亲爱的小朋友们:
为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下:
一、活动目的:营造活泼向上的书香××,发挥学生参与社会实践能力及特长,促进学生全面素质,过一个快乐地暑假生活。
二、活动主题:多彩的图书馆文化,欢乐的暑假生活。
三、活动时间及地点:
1、启止时间:4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。
2、活动地点:××区图书馆
四、活动安排:
(一)读者实践活动:
1、小小图书管理员(小小义工真能干):4月初参加一次图书采购的社会实践活动;
2、小小图书管理员:面向××区各中小学校招聘,年龄10—13岁,共招聘8人,
3、时间(小小义工真能干):4月1日—4月20日结束,日常参与图书管理,时间星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三学习时间不参与,有事电话通知。)
4、活动结束时,每人可免费办理读者借阅证一个,并给以其它方式奖励和证明。
(二)讲座辅导:
1、少年儿童书法:影视专题片或请请老师上课。
2、影视专题片:《改变,从阅读开始》
(三)趣味活动:
1、猜谜语:同学们(小朋友)自主参与,现场兑奖。
2、拼图比赛:以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛,要求在规定时间内,按规定样式先拼出者为胜,取前10名,评一、二、三等奖,并发纪念品。
(四)少年儿童电影展播:共4场。
五、活动安排及要求:
1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动,并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。
2、凡涉及到的工作人员,要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。
3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。
4、严格要求,认真做好活动中的安全防范工作,防止发生意外。
六、未尽事宜另行通知,并请各位同事、同学们提出宝贵意见。
国际儿童图书日活动策划方案 (3)
每年的4月2日是国际儿童图书日。为了引导幼儿养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯,实验幼儿园中一班开展了“宝宝爱图书”系列活动。
活动一,修补旧图书。长时间地翻看容易造成图书的破损,特别是对年龄较小的幼儿来说,缺乏爱护图书的这一意识。于是,我们几位老师组织幼儿将自己看过、读过的旧图书收集起来,在老师的帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补,分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。
活动二,自制图书。根据我班近期开展的“分享阅读”课程,小朋友充分发挥创造想象,创编精彩有趣的故事并用绘画形式表现,最后装订成册,放置在图书区或语言区,供大家阅读欣赏。
活动三,
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