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导员助理工作总结 导员助理工作总结该怎么写呢？以下是由 ___的导员助理工作总结，欢迎您的阅读！希望此文能够对您有帮助！ 经过前一段时间进行的学生助理工作，已基本对学生助理工作有一个初步的认识，并有较大收获，现对之前的工作做以总结和汇报，并对学生助理工作的理解加以解释和说明。 一、学生助理的工作职能 1、学生助理是帮助 ___老师做一些常规事务性工作，例如收集、、审核，汇总学生工作申报材料。 2、学生助理负责学院部分常规性事务的 ___，例如申请教室、补办学生证，一卡通等。学生助理的这些工作可以适当减轻 ___老师和学院 ___的常规性事务的工作量。 3、学生助理负责将 ___老师工作出现的细节问题或者相应班级出现的工作失误，以及部分申报材料或者其他汇总表出现的问题进行整体反映。 4、学生助理有义务提醒 ___老师遗忘的工作，并在一段时间内想自己的 ___老师汇报这一阶段的工作情况，并将近期工作情况以工作总结形式上交至 ___老师处，反思并在接下来的工作中完善自身不足。 二、学生助理的基本素质 1、思想上：思想先进，严格要求自己，要深知自己作为学生助理团队中的一名 成员，要起到表率与榜样作用，并且积极完成自己工作，乐于奉献，在自己工作完成时主动帮助其他助理完成相关工作，思想成熟，有团队精神，有 ___荣誉感，积极上进，品学兼优。 2、态度上： (1)对助理工作的态度：热爱学生助理这份工作，积极主动，不骄不躁，责任心强，态度端正，肯吃苦耐劳，虚心接受批评，努力完善自己能力和工作的不足，把每一份工作都认真完成，自己核对是否有失误。 （2）对 ___老师的态度：尊重 ___老师，理解 ___老师，对 ___老师的工作 给予大力支持和配合，并将 ___老师安排的工作保质保量的完成，提高工作效率，准时完成工作内容。 （3）对其他同学的态度：时刻树立服务意识，热心为每一位同学服务，不妄自尊大，态度诚恳，积极热情。 （4）对其他助理的态度：树立同事观念，互相尊重，互相帮助，树立团队意识，在其他助理需要帮助和事务较多时，要主动施以援手，帮助他完成所要完成的工作。 3、从能力上： （1）学生助理需要有较强的学习能力、领悟力、理解力、人际沟通能力、时 间规划能力、提升工作效率能力、抗压抗挫能力和应对突发 ___的应变 能力和敏锐的思维。 （2）学生助理需要有较强的知识技能，要对资料的收集、、审核、汇总有经验和方法，要有一定的文字能力，能够熟练的掌握常用的办公软件，还要熟练的应用电脑技能。 （3）学生助理需要有团队意识和团队精神，学生助理团队是一个无 ___团队，需要每一个人都有极强的责任心，对待工作任劳任怨， 三、学生助理工作对自身的意义 提升个人思想高度，积极上进，勤奋求实，养成良好的做事作风，思想先进。做事情更加沉稳，对待各类事务能够从容对待，不急躁，更加成熟，个人素质提升。 办事效率逐渐提高，文案功底更加深厚，时间规划能力更强。 四、工作问题反馈 我认为学生助理团队缺少一个工作章程，应该有一个准则，这样既能约束每一位成员的行为，同样也能提升每一位学生助理的个人素质，是我们这个团队更加成熟，更加有纪律化和规范化。 在之前的一系列奖助学金工作中，出现较大的问题就是出现工作交接上的细节问题，比如说填写表格和资料，由于传达上出的问题，所以工作程序变的复杂，多次返工，这要我们反思我们的沟通与传达能力存在哪些问题，找出问题所在并改正。 五、工作个人反思 在前一段工作当中，由于不够细心，在细节上出现了差错，由于我的问题导致工作返工，这一点我感到很愧疚，所以我个人反思在这个工作过程中是哪一环节出现了问题，经过我的仔细思考，是因为思维的问题，没有将助学金审核过程严格把关，在接下来的工作中，我会克服自身缺点，认真工作，把工作中的每一个环节都做到最细致，最后反复检查工作是否有失误之处，在整个工作过程中，保证工作质量的同时，提高工作效率，高质高效完成学生助理工作，我相信我有这个能力，所以我会从接下来的工作中仔细、认真，以保证减少甚至杜绝工作中出现的失误，为打造一流学生助理团队而努力，在每一分工作中都能谨记，助理出品，历属精品的理念，在追求卓越的过程中逐渐完善自己。 六、初期工作计划及工作目标 首先，对之前的工作进行总结和反思，之后对接下来一段时间的工作进行规划和准备，接下来的大四就业情况反馈及调查和毕业生档案归档和，继续帮助 ___老师完善各班级考勤制度，并且对考勤及早晚自修情况进行总结和汇报，对各班级秩序散漫和学习状态不佳等情况进行通报 ___老师， ___老师进行教育解决此类情况。 第二阶段，对这几个月学生助理的工作进行个人和归纳，总结工作经验和工作方法，并对工作过程中的各个环节认真思考，对如何提高工作效率和工作质量提交一篇论文，并对学生助理工作中出现的问