大d班郑倩怡第12周教案.docVIP

11月18日 星期二 第12周教案 郑倩怡 大D班 晨间接待： 亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见。 教师注意幼儿的情绪，并记录有关情况，如：吃药、控制活动量等。 晨间活动：踩高跷 1、放音乐，教师和孩子在美妙的音乐声中轻松愉快地下楼去操场上活动并选择器具，享受游戏的乐趣，心情舒畅地迎接新的一天。2、游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。 3、每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。 4、不大声喧哗跑动，不随便串组，行为文明有礼貌。 5、及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。 早操： 1、让 幼儿通过早操锻炼身体，促进健康，增强肌肉。提高柔韧性身体素质。 2、?使 幼儿加快血液循环，为大脑输送更多的氧气，从而集中注意力、 提高记忆力和思维能力，为智力活动准备良好的心理条件。 3、?激发 幼儿活泼、愉快的情绪。 4、让 幼儿提高操节动作质量，为入小学做衔接准备。 盥洗上厕所：1、有轮流等待的意识和一定的控能力,做到有序洗手,遵守盥洗室纪律。2、养成主入厕,定时大便的良好习惯。 3、养成便后冲水、洗手的习惯,并能独立将衣服整理好。 洗手： 1、了解水对人们生活的意义,节约用水。 2、按手背、手指、手腕顺序洗手，再冲肥皂泡沫，抖掉水珠，用自己