大d班第12周教案.docVIP

11月17日 星期一 第12周教案 吴天银 大D班 晨间接待： 亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见。 教师注意幼儿的情绪，并记录有关情况，如：吃药、控制活动量等。 晨间活动：区域活动 1、放音乐，教师和孩子在美妙的音乐声中轻松愉快地选择区域，享受劳动的乐趣，心情舒畅地迎接新的一天。2、游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。 3、每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。 4、不大声喧哗跑动，不随便串组，行为文明有礼貌。 5、及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。 早操： 1、让 幼儿通过早操锻炼身体，促进健康，增强肌肉。提高柔韧性身体素质。 2、?使 幼儿加快血液循环，为大脑输送更多的氧气，从而集中注意力、 提高记忆力和思维能力，为智力活动准备良好的心理条件。 3、?激发 幼儿活泼、愉快的情绪。 4、让 幼儿提高操节动作质量，为入小学做衔接准备。 盥洗上厕所：1、有轮流等待的意识和一定的控能力,做到有序洗手,遵守盥洗室纪律。2、养成主入厕,定时大便的良好习惯。 3、养成便后冲水、洗手的习惯,并能独立将衣服整理好。 洗手： 1、了解水对人们生活的意义,节约用水。 2、按手背、手指、手腕顺序洗手，再冲肥皂泡沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放好