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学校优秀班主任的演讲稿范文 时间飞逝 ,一个充实的学期即将结束 ,这是我进入教 育事业以来的第十个年头 ,今年我担任五年级的语文数学教 学和班主任工作。 回顾一年的点点滴滴我感慨万千 ,在这一年 中，虽然收获很多但是也有不足的地方。今天我就把这一年 来的班主任工作作如下总结。 一、 观察细节，培养良好的习惯。 一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一 夕能够养成的，这就需要老师长时间不断的要求、促进。常 听有的老师说， 某某同学上课真不老实， 刚好几天又不行了。 其实，并不是某一个同学这样， 每一个孩子都有这样的特点。 我们教师必须每时每刻去关注他们，在这几年的教学中我深 有体会。因此，今年我带这个班时，无论课上课下，只要孩 子们在学校的范围内，我都在用信心地观察，了解孩子的动 向：每次集会，我都坚持站在学生队伍的后面。开学初，有 的孩子会偷偷的往后瞅，看是不是有说话和做小动作的机 会。当他看到我的目光时，我用眼神告诉他—你没有机会； 每次放学， 我总是带队把他们送到大门外， 培养他们不说话、 规规矩矩出校园的习惯；自习课上，我很少坐在座位上看作 业、备课或做其他事情，总是在学生身边，他们哪里遇到了 问题，我会随时帮他解决，也给学生们随时提问的机会，让 他们养成不懂就问的习惯。这样下来，我在学校备课的时间 没有了，每天都要把备课本拿到家里来备课，虽然牺牲了我 个人的时间，但是学生在我的关注下养成了良好的行为习 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 惯。现在即使我有事情不在教室， 他们也和往常一样守纪律。 在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得 力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做，我充分信 任他们，相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯 了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一 样指出错误。但我从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是 在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受 并改正。时间长了，他们既有了责任心有很讲究方法，帮助 我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在全班师生 的共同努力下，我班的行为习惯评比和卫生评比一直名列前 茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀学生干部。 二、施展爱心，做学生的贴心朋友 接班后，我首先对每个学生进行全面了解，经常同 他们谈心，从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生， 通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。如我班的尹莹莹 同学，她从进入校门的那一天起就从没有说过一句话，和老 师同学们没有任何沟通和交流。学校的一切集体活动她从不 参加，就连课间十分钟她不是呆呆地坐在座位上，就是站在 一旁看别人活动， 脸上总是一副冷漠的表情。 像这样的孩子， 不用说学习，就连正常的生活都很难，以后怎么在社会上立 足？一旦她的性格形成后再想转变过来几乎是不可能的事 情。于是，我立即和她的家长联系，了解到她性格内向、胆 小，在家里会和家里人交流， 也和附近的小伙伴说话、 玩耍， 但是到外面就不行了。知道了这些，我觉得慢慢地对她进行 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 启发、引导应该是有效的。因为她胆小，