[学士]文滩水利枢纽粘土心墙坝毕业设计16417.docVIP

PAGE 56 PAGE 5 文滩水利枢纽粘土心墙坝 毕 业 设 计 说 明 书 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 工程概论 1业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文 第二章：设计的基本资料及水库工程特性 2对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三 2.1 设计的基本资料 2语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏 2.1.1 水文气象 2方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面 2.1.2 工程地质 2内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的 2.1.3 筑坝材料及其物理力学性质 3小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数 2.1.4 水库的运用要求 4数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可 2.2 水库工程特性 5商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计 2.2.1 水库淹没处理、工程占地移民处理 5与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教 2.2.2 环境影响评价 5。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、 2.2.3 水土保持 5以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 第三章 枢纽布置及工程等级 7分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 第四章 坝工设计 8开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文 4.1 坝型选择 8算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代 4.2 坝的断面设计 9计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互 4.2.1 坝顶高程确定 9？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什 4.2.2 坝顶宽度确定 13的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学 4.2.3 坝坡确定 13条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证） 指出：（指图形说明 4.2.4 防渗体尺寸确定 13线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平 4.2.5 排水设备的形式及其基本尺寸的确定 13的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清 4.2.6 土坝与坝基,岸坡的连接 14件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优 4.3 土坝的渗透计算 14舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60 4.3.1 参数取值 16计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创 4.3.2 计算公式 16戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文 4.3.3 浸润线绘制 17中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目 4.3.4 全坝长的总渗流量 20。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面 4.3.5 成果分析与结论 20于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且 4.4 稳定计算 21呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独 4.4.1 计算方法与原理 21式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算 4.4.2 稳定计算 21（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升 4.4.3 稳定成果分析 24想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问 4.5 土坝的细部结构 24当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文， 4.5.1 坝的防渗体、排水设备 24中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万 4.5.2 反滤层设计 24语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文， 4.5.3 护坡及坝坡设计 25引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由 4.5.4 坝顶布置 26哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方 第五章 泄水建筑物设计 27准备 教师准备扑克牌若干张；为