人教版五年级下册分数的意义.pptVIP

2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 阴影部分是大圆的 1 4 2021/3/17 * 1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗? 3 4 1 4 2 4 1 2 2021/3/17 * 用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对? ? ? ? ? ? ? × √ × × 2021/3/17 * 猜猜一共有几枝? 1 6 2021/3/17 * 1 6 猜猜一共有几枝? 2021/3/17 * 2 5 猜猜一共有几枝? 2021/3/17 * 2 3 猜猜一共有几枝? 2021/3/17 * 把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的（ 　　　 ）。 4米 2021/3/17 * 一辆汽车３分钟行驶了４千米,每 分钟行驶４千米的（　　）。 ４千米 2021/3/17 * b a 拓展练习: 1.把单位“1”平均分成a份,表示这样的 b份的分数是（ ）,分数单位是 （ ）。 2.分数单位是 的分数你能写几个? 1 7 1 a 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 7 7 …… 2021/3/17 * 1、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份,表示这样（ ）份的数。 2、把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是( ),每份是5米的( )。 3、 的分数单位是（ ）,有（ ）个这样的分数单位,再添上（ ）个这样的分数单位就是自然数1 2021/3/17 * 1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。 ( ) 2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位。 ( ) 3、 1 和 单位 “1” 相等。 ( ) 4、把单位“1”平均分成8份,取其中的5份,就是 八分之五 。 （ ） × √ × × 2021/3/17 * 本节课你学到了什么? 2021/3/17 * 1.认识单位“1”: 一个整体可以用自然数来表示, 通常把它叫做单位“1”。 2.分数的意义: 把单位“1”平均分成几份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 3.分数单位: 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。 2021/3/17 * 分数的意义 2021/3/17 * 分 数 的 意 义 剩下的不足————,怎么记? 下一个 2021/3/17 * 是 把一个苹果平均分给两个同学,每个同学分得的是不是整数个? 不是 2021/3/17 * （1） （ ） （ ） 每个同学分得多少呢? 2021/3/17 * 把一个苹果平均分给两个同学, 每个同学分得的 分 数 的 意 义 不是整数个? 是 每个同学分得这个苹果的（ ） 整数 分数 小数 这个数是（ ） 2021/3/17 * 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 2021/3/17 * 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 2021/3/17 * 表示 把单位“1”平均分成2份,取了其中的一份,叫二分之一。 1 2 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位“1”平均分成多少份 2 1 2021/3/17 * 一种图形 平均分 分数 2021/3/17 * 图中阴影部分用 表示对不对? 2021/3/17 * （ ） （ ） 1 5 4 5 一条线段 平均分 5份 2021/3/17 * 4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体? 2021/3/17 * 4个苹果 1个整体 平均分4份 讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几 2021/3/17 * 4个苹果 1个整体 平均分2份 2 1 2021/3/17 * “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位: 许多物体组成 的一个整体 2021/3/17 * 分数的意义: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数