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- 2021-03-19 发布于北京
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学海无涯
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第
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2021年春浙教版四年级下册品德与社会教学工作计划
2021年春浙教版四年级下册品德与社会教学工作计划第一单元 这是我们的社区 1 社区的公共设施 2课时 第二周 1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 2、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。3、知道爱护公共设施人人有责,能够自绝爱护社区公共设施。 重点:1、通过调查比较分析,了解社区共同设施的使用情况。2、学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。 难点:自觉爱护社区公共设施。 单元 课题 课时进度 教学目标 教学重难点 课前准备第一单元 这是我们的社区 1 社区的公共设施 2课时第二周 1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。2、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。3、知道爱护公共设施人人有责,能够自绝爱护社区公共设施。 重点:1、通过调查比较分析,了解社区共同设施的使用情况。2、学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。难点:自觉爱护社区公共设施。 小调查:社区有哪些公共设施及使用情况2 和睦相处 2课时第三周 1、知道社区的和睦环境对社区每个成员都很重要,了解社区成员间的和睦相处离不开社区居委会的作用。2、学会正确处理社区邻里之间的矛盾3、体会社区成员间和睦相处带来的快乐与温馨。 重点:知道社区成员间和睦相处的重要性。难点:学会正确处理社区邻里之间的矛盾。 调查访问:居委会由哪些成员组成,具体负责什么工作;“五好家庭”的评比标准。3 精彩的社区生活 4课时第四、五周 1、了解精彩的社区生活,知道精彩的社区生活能提高社区成员的生活质量,为社区居民带来丰富的精神食粮2、主动参与社区活动,感受社区大家庭的温暖。3、激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。 重点:1、知道精彩的社区活动能丰富社区成员的生活。2、了解扶贫济困的“春风行动”。难点:1、主动参与社区活动。2、激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。 调查采访不同人群的活动场所和活动形式;了解社区扶贫帮困的公益活动。第二单元我看家乡新变化 1 城乡巨变 2课时第六周 1、通过找故事、听故事等形式了解家乡的过去。2、对照家乡的过去,感受家乡的巨大变化3、在实践中锻炼查找资料、访谈、文献研究的能力。 重点:1、搜集跟家乡的历史、地理、人文等有关的故事。2、了解家乡的变迁。难点:利用网络图书资料等工具搜集资料。 搜集和家乡有关的故事和传说2 腾飞的翅膀 2课时第七周 1、知道行业的形成与当地的资源条件有密切的关系。2、知道家乡的人们所从事的主要行业,了解行业的发展给家乡带来的变化。3、了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。 重点:1、了解家乡主要行业以及它与当地资源之间的关系。2、了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。 难点:1、分析家乡的主要行业与家乡资源之间的关系。2、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。 了解家乡主要的行业。 3 交通连四方 2课时第八周 1、了解家乡的各种交通方式及在此基础上形成的交通网络。2、知道家乡交通方式与网络的发展与变迁。3、懂得交通与人们生活之间的联系。 重点:1、了解家乡各种交通方式,以及通过交通网络所提供的联系。2、知道家乡交通的发展变化以及给人们的生活所带来的影响。难点:体验交通条件的改善对人们的影响。 了解各种不同的交通工具;搜集具体反映交通条件改善人们的生产、生活带来便利的例子。4 服务在身边 2课时第九周 1、认识和自己的生活有较多联系的几个机构,知道这些机构与我们日常生活的联系。2、懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。3、知道个人在享受社会提供的福利和便利的同时,应该奉献社会、奉献家乡,使家乡变得更加美好。 重点:1、认识与生活密切相关的一些社会结构和敬老院等福利机构。2、体验社会对弱势群体的关怀。难点:知道家乡的机构为我们提供了那些服务。 走访家乡的部分机构,知道他们怎样为人们提供服务。第三单元 好大一个家 1 56个民族是一家 3课时第十、十一周 1、知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家。2、知道我国各民族平等地生活在一起,团结互助,友好往来,共同创造了博大精深的中华文明。3、了解和尊重不同民族的文化。懂得“民族团结则百业兴旺”,我们应为增进民族团结而努力。4、通过搜集信息、举办展览等活动,进一步了解民族文化,提高搜集、整理、分析和运用信息的能
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