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和夫教育六一主题活动策划案
主办单位:昆明和夫教育培训机构
协办单位:和夫教育各校区〃
目录
TOC \o 1-5 \h \z —、活动前言 1
二、 活动信息 1
(―)活动主题 1
(二) 活动时间 1
(三) 活动地点 1
(四) 活动参与人员 2
三、 活动准备 2
(—)会场布置 2
L主题舞台布置 2
背景墙装饰 2
其他点缀 2
(二) 报名工作 2
(三) 〉舌动签到及小礼品分发 3
现场签到 3
小礼品分发 3
(四) 活动宣传 3
0 *
TOC \o 1-5 \h \z 四、 j舌动内容 3
(―)节目设计 3
欢乐梦秀场 3
动漫伙伴区 4
3?重回青春区 4
萌物大联欢 4
能力对对碰 4
(二)互动活动 5
L游戏互动 5
2?趣味谜语 6
五、 j舌动回报分析 6
(—)人气回报 6
(二)指定产品赞助 7
六、 成本核算 7
七、 附录 7
(—)活动通知 7
(二) 活动邀请函 8
(三) 开幕词 8
(四) 奖品名单 9
—、活动前言
孩子是祖国的未来,儿童节不仅仅是孩子fl]的节日,更是家长的节日, 也是绝好的商业机会,”六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的 直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。
通过开展庆祝六一活动,使学生在积极参与活动中体验集体合作的快 乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。并通过开展丰富多彩的活动,激发 学生热爰生活、热爰学习、热爰校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一 儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二活动信息
(-)活动主题
(二) 爰在六一
(三) 活动时间
2015年6月1日
(四) 活动地点
和夫教育各个校区
(五) 活动参与人员
和夫教育各个校区师生
三、活动准备
(-)会场布置
主题舞台布置
欢乐童年,精彩无限的舞台背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的 气球装饰,突出童真、竞技的气氛。
0 *
背景墙装饰
使用气球装饰,粉色纸花布置。
其他点缀
在活动场地张贴征集到的儿童画报,渲染气氛。
(二) 报名工作
各校区根据情况自行安排,报名工作内容包括儿童歌唱、舞蹈、书画。
报名时间地点各校区老师自行商定。
(三) 活动签到及小礼品分发
1现场签到
现场入口处设置签到处,内容包括家长姓名、孩子姓名、就读小学、联系 电话。
小礼品分发
现场入口处设小礼品分发处,入场的小朋友均有一个小礼品的赠送,小礼 品的赠送要进行记录。
(四) 活动宣传
各校区自行组织宣传活动,可以通过发宣传册、贴海报、向孩子宣传等方 式进行。
四、活动内容
(-)节目设计
欢乐梦秀场
搭建一个主题舞台z组织学生进行儿童节梦想才艺展示z才艺的形式不
限,内容积极、健康向上即可。学校提供舞台和音响设备,配置活动主持人,
0 *
各参与活动的学生或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或 者家长的组织下,有序参赛。
动漫伙伴区
游戏互动区域主要为参与该部分活动的学生提供各类互动游戏活动,如绘 画、陶绘等互动活动,以及愤怒的小鸟、快乐保龄球等游戏。该区域主要为学 生及其家长提供互动平台,加强亲自交流等,参与活动的学生即可获得主办方 制定的礼品。
3?重回青春区
该区域主要针对80后,90后两类群体,围绕该群体的童年记忆打造相关 的活动,如滚铁环、打陀螺、踩高跷、跳绳、期轄子游戏等儿时的记忆将在现 场得到重现,吸引80和90这一代人的参与。同时,在现场布置相关的属于 80后和90后的产品,让他们找回青春的回忆。
萌物大联欢
仓鼠、龙猫、小香猪等各种萌物齐聚,与同学们共度儿童节。
能力对对碰
(二) 这个环节主要考查学生的学习及运用能力。内容主要包括速算比 赛、写话比赛俩大类。由教师出题,参赛学生在规定时间完成规定任务。
(三) 互动活动
1游戏互动
泡泡糖
游戏准备:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。
游戏规则:当大家准备好时,主持人喊泡泡糖”大家要回应”粘什
0 *
么,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持 人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相 接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要 充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出
注意:在胜出人获得奖品时z还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上 用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
抢凳子
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7 张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员 就沿看圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加 人员要讯速找到一张
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