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学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《基本不等式》教学设计 刘敏 教材分析： 这节课是必修 5 第三章第四节的第一课时， 主要内容是使学生了 解基本不等式的代数、 几何背景及基本不等式的证明及应用。 不等关 系和相等关系都是客观事物的基本数量关系，是数学研究的重要内 容，建立不等观念，处理不等关系与处理等量问题是同样重要的。 学情分析： 现阶段大部分学生学习的自主性较差， 主动性不够， 逻辑能力不 强，很难用数学的观点和思想提炼生活中的实际问题。 所以这节课应 通过一系列的具体问题情境， 使学生感受到在现实世界和日常生活中 存在着大量的不等关系， 在学生了解一些不等式产生的实际背景的前