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小学语文阅读理解答题技巧 1全文的线索，推动情节发展 2总结文章内容，点名主旨突出主题 3形式新颖，吸引读者 4反映人物情感变化 XX生动表现了人事物XX的特点情状或描绘出一幅……的场景，反映了人物……的心情 1分析句子里词语的表达效果 2分析：修辞+修辞作用 例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情? 比喻：用XX比喻XX，生动形象地表现了事物……的特点，表达了人物…… 拟人：把XX拟人化或赋予人的情感，生动形象的表现了……或描绘出……的画面，写出了事物……的特点 排比：使句式更整齐，气势更强调了事物的……，突出了事物……的特点 反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了人物……的感情 设问： 开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者” 文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注或引人深思，给人以启迪，突出了文章的主旨” 借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点 引用： 引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美或引用诗句是为了说明……” 引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者” 例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文