三年级科学实验.pptxVIP

第三单元 生命之源--水;;;;;;;;会“团结”的水; 实验名称:水的表面张力 实验目的:知道水有表面张力 实验材料:硬币、烧杯、滴管、水、回形 针;1.在烧杯内倒满水,将一个回形针放入水中, 观察回形针会怎样?;; ;南门小学;实验名称:水压实验 实验目的: 了解水有压力,压力的大小与水的深度有关。 实验材料: 饮料瓶、钉子、胶布、水、水槽 ;实验步骤: （1）用钉子在空的饮料瓶壁由上向下等距离地扎三个一样大小的孔。 （2）用一长条胶布将三个孔贴上,再往瓶里装水。 （3）撕去胶布,观察射出的水流有什么不同。 （4）抬高瓶子的位置,观察喷射的水流有什么变化。;注意事项: （1）在空饮料瓶上竖向扎等距离,等大小的孔。 （2）瓶中水面的高度应高于瓶体最高小孔所在的位置。;实验现象: 撕去胶布后,水从小孔喷出,上面的小孔喷出的水流近,下面的小孔喷出的水流远。抬高瓶子的位置,喷射出的水流不会发生变化。;实验结论: 水有压力,压力的大小与水的深度有关。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢!