探讨病例模拟教学在内科护理教学中的实施效果-高等教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-03-22 发布于江苏
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探讨病例模拟教学在内科护理教学中的实施效果-高等教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——　　本文将于２０１３年４至６月对我院内科护理专业学生进行分组研究，从而探讨病例模拟教学在内科护理教学中的应用效果，为提高内科护理教学效果提供可靠依据，现报告如下。　　１资料与方法　　１．１一般资料：共选取内科护理专业同一年级学生６０例进行本次研究，所有学生均为女性，年龄在１７至１８岁之间，平均年龄为（１７．３６０．２５）岁。按照学生学号将其分为两组，即单号为研究组，双号为对照组，每组学生３０例。研究组与对照组内科护理学生一般资料（性别、年龄