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基于教育生态学的高职舞蹈教学探讨创作材料组 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 篇1：基于教育生态学的高职舞蹈教学探讨 4 关键字：教育生态学；高职院校；舞蹈教学；路径 5 一、教育生态学 5 二、基于教育生态学视角的高职舞蹈教学现状分析 6 （一）教学价值目标缺陷 6 （二）教学模式单一 6 当前高职舞蹈教学一定程度上忽视了舞蹈教学理论与实践结合的重要性，教师上课模式单一，无法同现实生活中的事物与学生感兴趣的事物相结合，与学生的沟通交流不足，导致师生之间产生隔阂，学生的想法也无法被教师获取。长此以往，学生的学习兴趣也必然会受到影