20《天上的街市》教学设计.docxVIP

学校教师备课笔记 年级 七年级 学科 语文 主备教师 复备教师 课题 《天上的街市》 课型 新授 教材 分析 《天上的街市》是人教版七年级上册的一篇课文。从天上到人间，从事物到人物，从现实到未 来，驰骋想象，奇妙无比。这些想象植根于现实生活，包含哲理，给人以启迪。本单元的教学 重点即为 想象”导语中渗透着对想象的基本要求：合乎情理且富有新意。 学情 分析 学生在初中第一次学习现代诗，需通过朗读体会现代诗的基本特征。七年级的学生思维活跃， 可通过对诗歌意象的深入品析等手段激发学生联想与想象。 教 学 目 标 1.有感情地朗诵诗歌,体会诗歌语言的音韵美。 2?调动个体经验，借助联想和想象，理解诗