士官课堂教学质量评价的不足与改进对策-军事教育论文-教育论文.docxVIP

士官课堂教学质量评价的不足与改进对策-军事教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　士官教育是面向 培养士官人才的教育，是典型的军事任职教育，具有很强的岗位指向性，其课程教学质量直接关系到士官人才培养，影响到 战斗力的形成。因此，需要着眼于 训练需求，对士官教育课程教学质量进行全面、客观、科学、合理的评价。当前，经过多年的教学实践，士官教育课程教学质量评价方式日趋成熟，指标体系不断完善，这些都对调动广大教员投身课程教学发挥了重要作用。但是受士官教育课程层次多、门类多，评价任务重等多重因素的影响，当前推行的课程教学质量评价办法暴露出诸多不足。