职业道德与法律教案(二)教学资料.pdfVIP

教 案 第一课 塑造自己的良好形象 一、教学目标 1．认知 理解自尊自信的重要性 。 2 ．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍惜自己的人格尊严。 3．运用 把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去，从点滴做起，塑造健康人格。 二、教材分析 1．教学重、难点 1）正确理解自尊自信（重点） 什么是自尊和自信？对于这个问题， 学生都有自己的理解， 但很多学生的理解存 在着失误和偏差， 对自尊与自信理解方面的不足将直接或间接地导致学生在日常 行为中的一些不够自尊、 不够自信的行为。 而要引导学生学会自尊自信， 必须先 从认识上解决问题。 2 ）珍惜人格尊严，努力塑造健康人格（重点也是难点） 在日常德育课教学中， 知的问题往往是比较好解决的， 但要落实到学生的思想 和行动中去， 却存在着相当的难度。 在本节课的教学中， 使学生理解自尊与自信 的重要性只是解决了知的问题， 而引导学生从自己做起， 从日常生活