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文档来源为文档来源为从网络收集整理版本可编辑欢迎下载支持长兴县小学生综合素质测评实施方案试行为了有效地实施新课程改革根据教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知和省教育厅有关文件精神在广泛听取意见的基础上充分借鉴首批国家级基础教育课程改革实验区的实践经验制定长兴县小学生综合素质测评实施方案一综合素质评价的对象内容原则结果呈现方式组织实施和结果运用综合素质评价的对象小学三至六年级学生综合素质评价的内容以道德品质公民素养学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现等方面的基础性发展目标为基本
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长兴县小学生综合素质测评实施方案
(试行) 为了有效地实施新课程改革,根据《教育部关于积极推 进中小学评价与考试制度改革的通知》和省教育厅有关文件 精神,在广泛听取意见的基础上,充分借鉴首批国家级基础 教育课程改革实验区的实践经验,制定《长兴县小学生综合 素质测评实施方案》 。
一、综合素质评价的对象、 内容、原则、 结果呈现方式、 组织实施和结果运用
.综合素质评价的对象: 小学三至六年级学生。
.综合素质评价的内容 :以道德品质、公民素养、学 习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方 面的基础性
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