22.宋庆龄故居的樟树第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-21 发布于天津
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22.宋庆龄故居的樟树第二课时教学设计.docx

宋庆龄故居的樟树第一课时教学设计教案背景步此教案为小学语文四年级下册中一篇托物言志的课文宋庆龄故居的樟树第一课时其重点在于让学生通过对樟树特点的感悟进感受宋庆龄的高贵品质让学生感受宋庆龄与樟树的联系感受樟树的步教材分析宋庆龄故居的樟树是苏教版小学语文四年级下册一篇借物喻人的叙事性文章文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点以及它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵之处既表达出作者对这两棵樟树的赞美之情又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情文章层次清楚语言简洁重点突出全文共六个小节可分

22. 《宋庆龄故居的樟树》 第一课时教学设计 教案背景: rH步此教案为小学语文四年级下册中一篇托物言志的课文《宋庆龄故居 的樟树》第一课时,其重点在于让学生通过对樟树特点的感悟,进 感受宋庆龄的高贵品质, 让学生感受宋庆龄与樟树的联系, 感受樟树的 rH 步 教材分析: 宋庆龄故居的樟树》是苏教版小学语文四年级下册一篇借物喻人 的叙事性文章。 文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特 点,以及它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵之处。 既表达出作者对 这两棵樟树的赞美之情, 又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念 之情。文章层次清楚,语言简洁,重点突出,全文共六个小节,可分为 三

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