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新课改下初中历史教学中德育的渗透-历史教学论文-历史论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 新课改要求教师在教学时关注学生的终生发展和全面发展,学生在课堂上不仅要掌握知识与技能,还应树立正确的情感、态度、价值观。因此,历史教师应将我国的教育基本国情与道德教育相结合,以培养学生良好的道德情操,做一个人格健全的人。那么,如何将德育渗透到新课改环境下的初中历史教学中,是一个亟待研究和解决的问题。 一、中学阶段历史教学中应用德育渗透意义 (一)学生成长的必然要求我国中学阶段历史课堂的教学缺乏引导学生了解本国和他国对人类文明的贡献,这就使得学生难
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