六年级英语下册Unit1第一课教案人教PEP.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE Unit1Howtallareyou? 第一 教学 一、教学思路 教借助画、片等来复几个形容，在此基上引出形容的比，然后通物的直接比和趣味游等来教授形容的比及其句型。 二、教学目 （一）知 1．掌握四会 taller,stronger,older,younger,shorter 2．熟掌握描述自己和他人身高的句型： I’m_____cmtall./She ’s_____cmtall. （二）能力 能用句型  “You’retallerthanyourbrother.I  ’molderthanyou.  ”行年和身 高的比，并能根据某一情景使用含有形容比的句型替关行答。 （三）情感 多多关注身的人，提高察和分析比的能力；个子的高矮并不重要，关是要加体育，增体。 三、教学重点 1．能听写 ALet’slearn 部分五个形容的比形式； 2．能根据某一情景使用含有形容比的句型替关行答。 3．度位 “centimeter”的音是本的教学点 四、教学媒体 音机、本音、教学片、量身高的工具、画件、大棕熊和小松鼠的。 五、教学程 1．入 1）学生欣画  “Tall,  short  ”（参“源”）或  “She’s  tall  ”（参“ 秀件”），既吸引了学生上的趣，同也复了形容“  tall,short