七年级地理上册湘教版第五章世界的发展差异第一节《发展中国家与发达国家》教案.docxVIP

PAGE 1 PAGE 发展中国家与发达国家 课题 发展中国家与发达国家 授课时间 课型 ?新授课?自读课?复习课?试卷评析?其它 第1课时 学习目标 知识与能力? 1、知道世界上有多少个国家和地区，知道如何用自己的语言去去描述各种国家； 2、掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异； 3、初步了解“南北对话”和“南南合作”。 过程与方法 学会阅读分析统计图、国民经济生产总值比较柱状图、世界人口和世界国内生产总值之和饼状图。 情感态度和价值观 通过学习使学生认识到世界各国虽然存在着差异，但地位都是平等的，培养学生以辩证发展的眼光看问题。 学习重点 不同类型的国家特点，发达国家与发展中国家的分布与差异 学习难点 学习不同类型的国家和地区，掌握发展中国家与发达国家之间经济发展的差异特点 教学准备 1、教师准备精心设计活动，提供充足的地图和资料，制作多媒体课件。2．学生准备根据教材的活动题自学课文，课前搜集资料，认识和了解发展中国家与发达国家差异。 教法学法 读图分析、讨论、图表、多媒体辅助 知识链接 学教过程 学习活动 学法指导 备注 一、情境导入 提问：你知道今天地球上大约有多少人口吗？目前世界上大约有多少个国家和地区？（学生回答） 明确：目前，全世界约有70亿人口，分别居住在200多个国家和地区。 过渡：这200多个国家和地区各