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- 2021-03-21 发布于河北
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参考范本
2019 年小学年级教师教学工作计划范文 (四篇 )
目录:
2019 年小学年级教师教学工作计划范文一
2019 年小学年级教师教育教学工作计划二
2019 年小学教师个人工作计划 三
2019 年小学教师个人工作计划四
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2019 年小学年级教师教学工作计划范文一
一、学生情况分析:
1、通过三年级的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴
趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇
心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提
问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调小组
合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到了一定的提高。
二、指导思想:
充分挖掘实验资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科
学探究性实验教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性
实验活动。
三、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生通过实验解决问题
的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学实
验转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活
习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学实验探究
的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学实验探究的乐
趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地
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