基础类型，适用情况及案例分析-secret8743.docVIP

基础说 一、分类 按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫 按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。起从问题想起）指出：解决实际问题要按照一般步骤解决，要弄清条件和问 按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。 按构造形式可分为无筋扩展基础，钢筋混凝土扩展基础（条形基础、独立基础），满堂基础和桩基础。是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较 二、概念 1,、扩展基础： （1）独立基础：当建筑物上部为框架结构或单独柱子时，常采用独立基础；若柱子为预制时，则采用杯形基础形式。遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不 （2）条形基础：是基础长度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为 墙下条形基础和 柱下条形基础。 不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中 　　基础的长度大于或等于10倍基础的宽度。 　　条形基础的特点一，布置在一条轴线上且与两条以上轴线相交，有时也和 独立基础相连，但截面尺寸与配筋不尽相同。 观高中语文，语文试卷，计算机课件　币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所 　　条形基础的特点二，横向配筋为主要受力钢筋，纵向配筋为次要受力钢筋或者是分布钢筋。主要受力钢筋布置在下面。 小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数 　　墙下条形基础和柱下独立基础（单独基础）统称为 扩展基础。扩展基础的作用是把墙或柱的荷载侧向扩展到土中，使之满足地基承载力和变形的要求。扩展基础包括无筋扩展基础和钢筋混凝土扩展基础。 消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最 　　无筋扩展基础。无筋扩展基础系指由 砖、 毛石、 混凝土或 毛石混凝土、 灰土和 三合土等材料组成的无需配置钢筋的墙下条形基础或柱下独立基础。无筋基础的材料都具有较好的抗压性能，但抗拉、抗剪强度都不高，为了使基础内产生的拉应力和剪应力不超过相应的材料强度设计值，设计时需要加大基础的高度。因此，这种基础几乎不发生挠曲变形，故习惯上把无筋基础称为 刚性基础。 复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导： 　　无筋扩展基础适用于多层民用建筑和轻型厂房。无筋扩展基础的抗拉强度和抗剪强度较低，因此必须控制基础内的拉应力和剪应力。 结构设计时可以通过控制 材料强度等级和 台阶宽高比（台阶的宽度与其高度之比）来确定基础的截面尺寸，而无需进行内力分析和截面强度计算。图9-3所示为无筋扩展基础构造示意图，要求基础每个台阶的宽高比（b2：h）都不得超过《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）中表8.1.2中所列的台阶宽高比的允许值（可用图中角度α的正切tanα表示）。设计时一般先选择适当的基础埋深和基础底面尺寸，设基底宽度为b，则按上述要求，基础高度应满足下列条件：计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创 由于台阶宽高比的限制， 无筋扩展基础的高度一般都较大，但不应大于基础埋深，否则，应加大基础埋深或选择刚性角较大的基础类型（如混凝土基础），如仍不满足，可采用钢筋混凝土基础。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物 2满堂基础：当上部结构传下的荷载很大、地基承载力很低、独立基础不能满足地基要求时，常将这个建筑物的下部做成整块钢筋混凝土基础，成为满堂基础。按构造又分为伐形基础和箱形基础两种。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除 （1）伐形基础：是埋在地下的连片基础，适用于有地下室或地基承载力较低、上部传来的荷载较大的情况。但造价相对桩基础而言高些，适用于高层基础，它整体性好，便于施工。商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数 筏形基础分为梁板式筏板基础和平板式筏板基础，一般用于地基承载力比较低，地质条件较差，如地下溶洞等；或当用独立基础及条形基础无法满足时采用；适用于持力层较浅，土层分布较均匀。数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语 （2）箱形基础：当伐形基础埋深较大，并设有地下室时，为了增加基础的刚度，将地下室的底板、顶板和墙浇制成整体箱形基础。箱形的内部空间构成地下室，具有较大的强度和刚度，多用于高层建筑。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高 3、桩基础：当建造比较大的工业与民用建筑时，若地基的软弱土层较厚，采用浅埋基础不能