2019年小学校长师德师风学期总结两篇.docxVIP

小学校长师德师风学期总结两篇 是 德的重要表 之一。也正像教科文 干事 翰先生 的：“世界上只有一种教育— 的教育。”身 教 每一个孩子都要做到“捧着一 心来，不 半根草去”的境地， 教 永 是的播撒者。那么， 平凡的 就会 生非凡的力量。我作 学校的校 更是深有体会。 从朝 已十年，但教育学、心理学的 籍却舍不得 掉。每每翻起，必开卷有益， 得点滴灵感，得到一些帮助。从《儿童心理学》中 悉：七、八 的孩子的个人的荣誉已不再能使他 足，他 开始重 从集体的成功中 得 足??也就是学生的集体荣誉感在不断的增 。据此，在 学生 行行 范养成教育 ， 刻以小集体——小 、年 ，大集体——年 、学校的荣誉来激励他 ， 范他 的言行，收到的效果甚佳。《从 境 孩子的影响》 一文中，我得到启示，新 建五 (5) 班 ，教育孩子把握机会， 重新塑造自己，借机改正不良 。使集体很快 定下来，并且形成民主、快 、 向上的集体。 随着信息 代的到来， 算机成了人 离不开的工具， 此我 利用 余 ， 完成了 算机信息管理 大 班的学 。 特 是在 近两年的工作中受益匪浅。我能用 ， 制精美的 表、 几何 形，通 演示文稿开 了孩子 的 野。 并且鼓励孩子 利用 制做 件，帮助理解 本上的知 。 二、为人师表，师爱的基础。 孔子说过：“其身正， 不令而行，其身不正