六年级英语上册unit3Lesson17Seasons教案2篇冀教版正式版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE Lesson17Sessons 教学目标： 1．知识目标：掌握四会单词 winter、spring、summer、fall 。 2．能力目标：认识 ice、snow、sun、wind、rain、scarf、mittens 、puton、takeoff 等词 汇为本单元其他课的讲授打下基础。 教学重、难点： 四会单词的掌握，以及四季气候、服饰的差别。 教学用具：词卡袋、单词卡片、磁带、录音机。 教学过程； 一、ClassOpeningandReview 1、Greeting 2、Singasong 3、Game“What’smissing ？“来复习十二个月份。 4、Draw.请学生画出四季的气候特征，引出 winter、spring、summer、fall. 二、NewConcepts N1:Winter、spring、summer、fall 1、出示四季图，请学生贴在相应月份下。教学四个单词。 2、自学。学生自己观察四幅图，找出各自的特征。然后在词卡袋中找出词条贴在相应的季 节下方。并用英语进行描述。 3、教师小结。教师用自编 Chant总结四季特征。 Winterwinter 冬天到，coldcold 实在冷，白白的 snow和ice。 Winter 过后spring 来，天气 warm和rainy，flowersb