高中生英语偏科的元认知心理干预.pptxVIP

高中生英语偏科的元认知心理干预;什么是元认知？什么是元认知心理干预技术？;《元认知心理干预技术与学生人格的高效培养》；《中小学心理健康教育》；2010、11 月下半月刊。 前7篇文章均为元认知心理干预技术研究组文章。; 参考文献二：《中国出了个元认知心理干预技术 ——对话·辽宁师范大学金洪源教授》 元认知心理干预技术网，网址：;参考文献三：中央电视台央视网华人频道专题报道——《学校心理健康教育技术化之路》;参考文献四：中华人民共和国科技部主管，海峡科技交流中心期刊《海峡科技与产业》2011、10期：P70-72：元认知心理干预技术研究所与中国心理咨询业技术化革命。;;;;参考文献五;一、元认知是一个高效的概念㈠旧意识能力理论的突破;㈡新元认知概念比国外元认知概念更高效——功能不完整的旧元认知理论及其概念;新元认知概念是指能够反思和调控整个心理活动的认知。2007年5月专家评审时的元认知，是指对整个心理活动的认知和调控;㈢提出以元认知对自身潜意识心理活动调控——人类进入了心想事成的高效干预潜意识时代;1、学校心理健康：以学习障碍（厌学、低效、分心、神经性低能）解决为核心；学生神经症、和一般心理障碍。将学校心理健康变成硬任务：高效化、技术化。 2007年，大连工业大学运用元认知干预技术非常成功地解决了学籍异