《三角形的特性》教学设计(精).docxVIP

义务教育实验标准教材小学数学四年级下册 《三角形的特性》第一课时教学 设计 教材与学情分析： 《三角形的特性》 是人教版新课程标准实验教材小学数学第八册第五单元的 内容。三角形 是平面图形中最基本的图形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三 角形来推导 有关的性质。因此，三角形的认识是学习平面图形知识的起点，为学习平面几何. 立体几何打 下基础。在学习本课之前学生对三角形已经有了直观的认识 ，能够从平 面图形中分辨出三角 形。在生活中已经积累了许多平面图形的表象，他们对周围事物的感知和理解 的能力有了提 高,具备了一定的抽象思维能力，可以比较抽象地认识图形，并进行探索。 学生分析: 四