原创力文档- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 4页
- 2021-03-21 发布于天津
- 举报
学习目标自主学习合作探究学习目标自主学习合作探究第二学时理解课文内容学习按顺序抓住人物特点进行观察联想的方法默读课文完成以下课题作者是按怎样的顺序观察整幅图画的从哪些语句可以看出来作者在观察图画的背景时按照从上到下的顺序从背景到主体按照从远到近的顺序来描写的这是我们在观察整幅画面时要学习的方法作者在具体介绍纤夫时又是按照怎样的顺序描写纤夫特点的你从哪些语句看出来的介绍纤夫时作者按照从前到后的位置关系描写纤夫特点的那么课文重点从哪些方面介绍了人物特点由他们的特点联想到了什么细读课文图文对照按照叙述
学习目标自主学习合作探究
学习目标
自主学习
合作探究
第二学时
1、 理解课文内容。
2、 学习按顺序抓住人物特点进行观察、联想的方法。 默读课文，完成以下课题。
1、 作者是按怎样的顺序观察 整幅图画的？从哪些语句可以 看出来？
作者在观察图画的背景时按照从上到下的顺序，从背景 到主体按照从远到近的顺序来描写的。这是我们在观察整幅 画面时要学习的方法。
2、 作者在具体介绍纤夫时，又是按照怎样的顺序描写 纤夫 特点的。你从哪些语句看出来的？
介绍纤夫时，作者按照从前到后的位置关系描写纤夫特 点的。那么课文重点从哪些方面介绍了人物特点， 由他们的
特点联想到了什么？
细读课文，图文对照、按
文档评论（0）