河海研一英语期末复习笔记(研究生英语视听说)分析解析.pdfVIP

河海大学 2015 年 1 月份研究生英语一试卷结构 一、听力 20 分（ 10+3+3+4） 10 条短对话 +3 篇小短文；听力用书原文，答案选项会乱序，有 篇小短文的选项内容可能会变动， 就比如这次的一篇关于熊猫的就变 了，本来“吃得又慢又多”改成“吃得又快又多” ，但仔细分析下选 项还是可以判断出正确选项的。 二、词汇 10 分（ 5+5） 10 题填空 +10 题划线同义词；课后练习原题。 三、完型 15 分 15 个填空；这次是来自 Unit 6 How to Read Body Language段落节 选句子拼在一起；还有部分也出现在词汇练习里面。 四、阅读 20 分（ 5 ×4 ） 2 篇课后阅读原文原题 （P27 passage2，P58 passage 1）+2 篇课外 阅读 五、翻译 20 分（ 10+10） 第一道英译汉：来自 Unit 5 Take a Lesson from the Economists段 落节选句子拼成一段 Economics is the dismal science: so say the large number of people who heap scorn on the intellectural merits of the discipline. （第一段） Due to the general measurement difficulties, as well as unforeseen events such as wars or natural disasters, economic forecasts are almost always wrong, sometimes by wide margins. （第三段） 1 But the economists have been able to use the vagueness with which their subject is afflicted to their advantage. （第五段） （此处由机器翻译，你们自己尝试翻译下） 经济学是沉闷的科学 :所以说 ,大量的人嗤之以鼻的方式的优点的 纪律。 由于通用测量困难 ,以及不可预见的事件 ,如战争或自然灾害 ,经 济预测几乎总是错的 ,有时是由宽的利润率。 但是，经济学家们已经能够使用的模糊性， 其主题是困扰自己的 优势。第二道汉译英：来自 Unit 4 Explicit and Implicit Moral Education 相关段落节选句子拼成一段，衔接处稍有变动。 （大致意思如下） 理论上，显性道德教育由学校的道德教育课堂影响；实际上，通 过潜移默化的课程的隐性道德教育影响更大。 如果老师有明确一致的标准， 就会决定他们对学生的态度， 进而 影响学生的道德价值观。 此外， 隐性德育不能只是学校单独提供， 还要外界团体的每个成 员。 问题的根本是每个人而不仅仅是学校里的老师来充当道德教师。 我们成年人所说的所做的， 都影响到那些易受外界影响的年轻人的道 德价值观。 （此处翻译摘自原文） However, in the existing situation, the only effective moral 2 education is likely to be an implicit one. This