2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究微型专题实验：研究匀变速直线运动的规律学案新人教版必修1.docxVIP

PAGE PAGE 1 微型专题 实验：研究匀变速直线运动的规律 [ 学习目标 ] 1. 进一步练习使用打点计时器 .2. 会利用平均速度求瞬时速度 .3. 会利用 v－ t 图象处理实验数据， 并据此判断物体的运动性质 .4. 能根据实验数据求加速度并会测量自由落体加速度 .5. 了解误差和有效数字 . 一、实验原理 利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法 如图 1 所示，沿直线运动的物体在连续相等时间间隔 T 内的位移分别为 x1 、 x2、 x3、 x4? xn， 2 若 Δ x＝ x2－ x1＝ x3－ x 2＝ x 4－ x 3＝?＝ xn－ xn －1，则说明物体在做匀变速直线运动， 且 Δ x ＝ aT . 图 1 测定匀变速直线运动加速度的方法 图象法 ①先根据“平均速度”法求出各计数点的速度 vn＝  xn＋ xn＋ 1 2T . ②作 v－ t 图象，求出图象的斜率即物体的加速度 . 利用位移差公式 2  xn＋1 － xn ① x n＋ 1－ xn＝ aT 得 a＝ T2 ，其中 T 为两计数点之间的时间间隔 . ②逐差法 x6＋ x5＋ x4 － x 3＋ x2＋ x1 若纸带上选出多个计数点，可用逐差法求加速度 a＝ 9 2 . T 二、实验器材 ( 以小车的匀变速直线运动为例 ) 打点计时器、交流电源、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、复写纸、坐标纸、刻度尺 . 三、注意事项 开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器 . 先接通电源，打点计时器正常工作后，再释放小车，当小车停止运动时要及时断开电源 . 要区别计时器打出的点与人为选取的计数点，一般在纸带上每隔四个点取一个计数点，即交流电源频率为 50 Hz 时，时间间隔为 T＝ 0.02 × 5 s ＝ 0.1 s. 描点时最好用坐标纸，在纵、横坐标轴上选取合适的单位，用细铅笔认真描点 . 四、误差和有效数字 误差：测量值跟被测物理量的真实值之间的差异叫做误差 . 误差按产生原因可分为偶然误差和系统误差 . 偶然误差 ①产生原因：由偶然因素造成的 . ②特点：多次重复同一测量时，偏大和偏小的机会比较接近 . ③减小偶然误差的方法：取平均值 . 系统误差 ①产生原因：由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的 . ②特点：多次重复测量的结果总是大于 ( 或小于 ) 被测量的真实值 . ③减小系统误差的方法：校准测量仪器，改进实验方法，完善实验原理 . 绝对误差和相对误差 绝对误差：测量值和真实值之差 . 相对误差：绝对误差与测量值之比 . 有效数字 定义：带有一位不可靠数字的近似数字叫做有效数字 . 运算结果一般取两位或三位有效数字表示 . 一、研究匀变速直线运动 例 1 (2018 ·温州市十五校联考 ) 同学们利用如图 2 所示装置做“研究匀变速直线运动”实验. 请你完成下列有关问题：