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素材由本人精心制作和收集 供 大 家 参 考 {可直接下载，直接编辑使用} [省时省力] 20XX年X 月 《你是最好的自己》读后感 1 / 11 《你是最好的自己》读后感 当阅读完一本名著后，你有什么总结呢。为此需要认真地 写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪。下面是小编 为大家收集的 《你是最好的自己》读后感，仅供参考，欢迎 大家阅读。 《你是最好的自己》读后感1 《做最好的自己》，多么个 性化的书名，一下就吸引了我。再看它的作者，居然是微软 公司的全球副总裁、比尔·盖茨七个高层智囊之一的李开复博 士，我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。作者李开复博士是 旅美30 多年的it精英，本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发 了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情，写就了 这书 《做最好的自己》。 1998年8 月，受微软公司董事长比尔·盖茨的委派，李开 复博士来到北京，组建微软中国研究院并出任院长。在与莘 莘学子的交往过程中，李开复博士看到了青年学生身上的朝 气和活力，也看到了不安和困惑，因为中国学生面对着高期 望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心 态。“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代，但是时代并 没有传授他们选择的智慧”。于是，李开复博士开设了“开复 学生网”，畅谈人生。“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网 中国学生开出的“美国式”思考药方。李开复说：“我出生于中 国家庭，受教于崇尚自由的美国学校，作为一个充分体验过 中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型 代表，我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提 2 / 11 供帮助，帮助他们远离困惑，走向卓越”。事实上这是一本畅 谈人生价值观的励志之书，它用自己的人生经历和成功事 业，捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。 这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一 段精彩对话，哈佛校长：中国学生的成绩是要比美国学生好， 但是，中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下，我们 有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长：中国学生还是很 听话的，读书也很刻苦，确实独立思考能力差了点。在传统 的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”，个体的需求往往 被忽略。老师要求学生“听话”，考试永远只有一个标准答案， 学生稍有逆反便会标上“问题学生”，等等，这种模式教育出 来的人有多少思想。多少创造力。又能作出多少成就和贡献。 李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学 习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。 在书中，李开复提出了“成功同心圆”理论，它以诚信价值观 为中心，包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六 种人生态度。积极即找回自我，把握自己;同理心即体会他 人的情绪和想法，修正自己;自信即鼓励自己，放飞自我;自 省即自我反省，改变自己;勇气即不畏失败，挑战困难;胸怀 即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体 中生活和工作，随社会进步而生存、成长和贡献，我们要做 一个“德才兼备，以德为先”的人。惟有找到自信和快乐，找 到真正属于自己的成功之路，中华民族才能够拥有更加辉煌 的未来。 3 / 11 做一个最好的自己吧。 《你是最好的自己》读后感2这个寒假里，我心血来潮， 看了李开复写的这本书，真的是让我受益匪浅。简直是大开 眼界。所以我来说说对它的印象。 《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历 和事业成功的经验，写给中国的青少年，为中国的青少年指 明了成功的方向。书中写到：真诚坦白的人，才是值得信任 的人，这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信 任，就必须让他人看到，自己是一个非常