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教师资格面试试讲十大丢分细节 教师资格面试试讲十大丢分细节 丢分细节 1 开场语速过快，急着表现自己，或准备了太多的话，怕时间不够噼里啪啦的进行描述，完全不顾考官是否听得懂听得清。开场非常重要，是给考官的第一印象，也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好，会引起晕轮效应。所以，大家不容忽视这一亮相。 丢分细节 2 穿太暴露的衣服，或可爱萌萌哒的衣服。 穿着方面，要注意自己在考场的两重身份：即考生和未来的教师，因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。 丢分细节 3 没有互动，考官感受不到课堂氛围。模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。 丢分细节 4 对学生的反馈都是“回答的很好，请坐”。 这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好，再转述出来。同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。 丢分细节 5 在黑板的一角，不敢直 考官。 在 的 程中，也要注意走位。特 是提 的 候，可以位移大点，从左 到右 ; 或者指着黑板 也要注意左 和右 的位移。 才能不会忽略一部分学生，而照 到全班学生。